Construir Futuros

Jugar al baloncesto en Long Island City, Queens no es sorprendente. ¿Usar las canchas del vecindario para retener el aprendizaje del año escolar durante las vacaciones de verano? Eso es Think Wrong.

"Es obvio que esto le enseñaría a los niños y se implementaría en todas partes."
—Andre Smith, Teacher, Long Island City

Reto: Queensbridge alberga el mayor complejo de viviendas públicas de Norteamérica. El ingreso familiar promedio es de 23.000 dólares al año. Y como todos los padres, estas familias quieren lo mejor para sus hijos, pero a menudo luchan por proporcionarlo. El inglés puede ser un segundo idioma, el tiempo de trabajo puede desplazar el tiempo de la familia, ayudar con las tareas es difícil si el plan de estudios del niño supera la educación de los padres. Y luego está el verano. El Departamento de Educación de la ciudad de Nueva York necesitaba una idea de bajo costo y alto impacto para evitar que los niños perdieran terreno durante el descanso, o mejor aún, para que siguieran aprendiendo.

Historia: En mayo de 2014 nos reunimos en Queensbridge con el equipo de Participación Familiar y Comunitaria del Departamento de Educación y con Lonni Tanner, jefe de la Oficina de Imaginación Pública del Departamento de Libertad Condicional de la Ciudad de Nueva York (sí, este es un departamento real, y realmente genial). Comenzamos simplemente caminando por el vecindario con nuestro equipo compuesto por educadores, diseñadores, padres y vecinos. Queríamos una solución que viniera de la propia comunidad, para asegurar su éxito. 

Mientras caminábamos por las calles conociendo a los líderes locales, bibliotecarios, empresarios y niños, no tardó mucho en surgir la idea del baloncesto. Las canchas y los niños que quieren jugar están en todas partes. Con el baloncesto como nuestra inspiración, usamos los ejercicios de "Think Wrong" para llegar a la idea de un pirateo al clásico juego del CABALLO. 

El equipo tomó el clásico juego infantil de precisión, en el que se dispara desde varios puntos de la cancha para deletrear la palabra "caballo", y lo convirtió en un juego de alfabetización. La iteración inicial reforzó el alfabeto y las palabras de Fry sight. Pero a medida que el entusiasmo se afianzaba, el alcance creció rápidamente para incluir matemáticas y también geografía. 

Resultado: En julio, Faceball (llamado así por el departamento de Participación Familiar y Comunitaria) se jugaba en las canchas de todo el vecindario. Y cuando llegó septiembre, los maestros, entusiasmados con el potencial del juego, lo mantuvieron en los patios de las escuelas y en los gimnasios.

En lugar de refugiarse a puertas cerradas en una sala de conferencias iluminada por luces fluorescentes, el equipo se sumergió en la comunidad en busca de inspiración. Y en sólo dos meses pasó de un grupo dispar de personas que se enfrentaban a altas probabilidades, y aparentemente pocos activos, a una solución asequible que toda la comunidad ha respaldado.

Servimos a las organizaciones que se preocupan por el desarrollo de la primera infancia , por cómo los niños aprenden mejor y por cómo sus familias pueden apoyar su crecimiento.

Una selección de clientes que hemos ayudado a “Think Wrong” acerca de la educación.

“¿Cómo podríamos diseñar y lanzar una empresa social que pueda mejorar la vida de millones de niños, creando una iniciativa autosuficiente y dirigida por estudiantes de la Escuela Stevenson?”

"¿Cómo podríamos generar cientos y miles de proyectos locales de empoderamiento juvenil en vecindarios, aldeas, pueblos, ciudades y comunidades rurales de todo el planeta?

“¿Cómo podemos hacer que los padres y los niños participen en el aprendizaje y la alfabetización a través de un programa de verano súper sencillo, realmente genial y de bajo costo?”

“¿Cuál podría ser la Escuela de Charles River del futuro?”

“"¿Cómo podríamos transformar las forma existente de hacer las cosas para que los niños y sus familias tengan más oportunidades de tener más éxito en la escuela y en la vida?”

“¿Cómo podríamos concienciar, reclutar e involucrar a miles de miembros, activar un núcleo de 500 multiplicadores y recompensar a la gente por sus contribuciones?”

Inspírese.

Pruebe el ejercicio 3x3x3 wcuando quiera romper con los preconceptos, el elitismo y el estatus que restringen las posibiliades.

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